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国际上一些人以文明对立的错误逻辑解读历史演进，因而陷入以“文明冲突”预言未来的误区。历史长河中，不同文明相遇，难免有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多是学习、消化、融合、创新。多元文明相互遇见、彼此成就，推动了人类社会大发展、大繁荣。

深圳市第三高级中学高三(18)班韦远来已拿到伦敦大学学院和爱丁堡大学的录取通知书。韦远来说，庆幸自己在高中阶段选择了出国留学，自从换了赛道，有一种豁然开朗的感觉，每年5月、10月各有一次A-level考试，每次考试持续近1个月，机会多、时间长，可以很好地减轻压力。“高二我就确定了电子工程相关专业，‘锁定’了一批理想学校，有了明确目标，感觉学习更有劲儿了。”他说。

4月30日，四川遂宁，远眺正在建设中的成达万高铁遂宁涪江特大桥。当日，四川成都经达州至重庆万州高铁（简称“成达万高铁”）遂宁涪江特大桥建设工地主塔和架梁建设工作有序推进，现场一派繁忙景象。（无人机照片）

近日，美国“外交学者”网站刊文讲述了非洲留学生萨姆森·莫弗洛在中国求学的故事。萨姆森是在中国农业大学攻读农学硕士学位的几十名非洲留学生之一。在这之前，他就职的马拉维农业部每年都会派几名职员到中国这所高校学习。据萨姆森介绍，前6个月他在北京进行理论学习，之后到农村和农民一起生活学习。这些来自非洲的学生参加的是“中非科技小院”项目。

深化思政课内容与方法的创新，不仅是思想政治教育学科发展的内在要求，更是应对新时代挑战、提升教学实效性的迫切需求。面对多元化的社会思潮和青年学生日益增长的精神文化需求，我们必须积极探索、勇于创新，既要深化对思政课理论内容的挖掘与更新，也要注重教学方法的多样化与现代化。